AI Teading Teens：AIの仕組みを手でさわって学ぶ本
11〜15歳の子どもたちが、実験室のダイヤルを回しながらAIの「見る・聞く・学ぶ・話す」仕組みを発見できるオンラインの本。その中身と、はじめ方をご紹介します。
今の子どもたちは、AIと会話したり、AIに絵を描いてもらったり、いたるところでAIの話を耳にしています。そして遅かれ早かれ、大きな疑問がわいてきます。AIは実際にどう動いているんだろう？
AI Teading Teensは、少し大きくなった子どもたちへの私たちの答えです。AIについて読むだけの本ではありません。自分で手を動かす本です。いっしょにページをめくってみましょう。🔬
AI Teading Teensとは？
AI Teading Teensは、AIが実際にどう動いているのかを、読むのではなく手でさわって確かめる場所です。11〜15歳向けに作られており、ウェブブラウザで開くことができます。
その構成は次のようになっています。
- 1つの章が1つのウェブページになっています。 お話と実験室がいっしょに並んでいるので、少し読んで、その場ですぐダイヤルを回し、また読み進めることができます。
- すべての実験室に短い名前がついています。
P1やH6のようになっており、版が変わっても名前は変わりません。 - それぞれの実験室には2〜3個の小さな目標があり、達成するたびにスタンプがポンと押されます。
探究の旅：規則から「わたしの決まり」へ
それぞれの章は、AIとは何かからはじまり、「見る・聞く・学ぶ・話す」AIを経て、ものを作り出すAIや、AIとともに暮らすことの意味まで、順を追って積み重なっていきます。その旅程の一部をご紹介します。
| 章 | なにをする？ |
|---|---|
| 1.1 規則どおり vs 自分で学ぶ | 動物を当てるマシンと対決します。きっとあなたの勝ちです |
| 2.1 写真は数だ | 写真を拡大していき、すべてのマス目に数字が見えるまでズームします |
| 3.1 自分で学習させてみる | 規則をひとつも書かずに、マシンに学習させます |
| 4.2 次のかけらを当てるあそび | 会話するAIが次のかけらを何度もくり返し予想していることを見届けます |
| 4.4 自信たっぷりにまちがえるAI | 昔のチャットボットの間違いと、今のAIの間違いを見比べます |
| 5.1 しみから絵へ | 絵を描くAIがぐちゃぐちゃのしみを取り除いていく様子を見守ります |
| 6.4 わたしのAIの使い方の決まり | 自分ならAIをどう使うかを決めます |
多くの章は、1957年に自分の幼い息子の写真をコンピュータに読み込ませた研究者の話など、AIの歴史にまつわる実話からはじまります。サイト内には、それぞれのお話の出典をまとめた「この話のよりどころ」というページまで用意されています。
実験室：写真は数だ
第2.1章は、あるシンプルな事実からはじまります。コンピュータは写真を見ることができません。コンピュータが持っているのは「数」だけなのです。
ピクセル虫めがねの実験室では、ズームスライダーを右いっぱいに動かすと、写真が数字の書かれたマス目に変わります。数字をクリックして書き換えることもでき、そのマス目が明るくなったり暗くなったりするのを観察できます。
実験室：次のかけらを当てる
第4.2章では、思いきった主張を投げかけます。今のおしゃべりするAIがしていることは、たったひとつのこと、つまり「次のかけらを当てること」だけなのだと。それをとことん得意にさせると、あとのすべてがついてくるのです。
次のかけらを当てる実験室では、童話の一文が続きを待っています。片側は童話から数えた回数を調べます。もう片側は同じ童話で学習させたモデルで、予想をパーセントで提示します。そしてスライダーが、どれくらい思いきって予想するかをたずねてきます。
読み進めると、意外な発見もあります。数を数えるマシンがより手前の言葉までさかのぼって見ると、文章はなめらかになりますが、それは童話を一言一句そのまま真似しているからなのです。
実験室：しみから絵へ
絵を描くAIはどうやって描いているのでしょうか？ 第5.1章で見ると、白い紙に一本ずつ線を引いているのではありません。まったくのぐちゃぐちゃなしみからはじまるのです。
スライダーをゆっくり動かしながら、2つの枠を見比べてみてください。キャンバスは長いあいだぐちゃぐちゃのままですが、そこにあると見ているものには、すでに花のような形が見えはじめます。マシンはしみを見て、そこに何があるかを予想し、合わない部分を取り除いていきます。これらの絵は、チームが自分たちで学習させた小さな画像生成マシンから生まれています。
保護者の方と先生へ
AI Teading Teensには大人と先生へのご案内というページがあります。はじめる前に読んでおくのがおすすめです。いくつかポイントをご紹介します。
- 1つの章につき約30〜40分：読むのに約10分、手を動かすのに20〜30分です。何章も急いで進めるよりも、ひとつの実験室をじっくりいじってみることをおすすめしています。
- 答えを教えてしまっても大丈夫です。 すべての実験室には、あえて答えを見るボタンが用意されています。問題につまずいたまま長くいすぎると、子どもは学ぶのをやめて離れてしまうからです。
- 大人が答えを知っている必要はありません。 いっしょにボタンを押し、いっしょにおどろけば、自分で解き明かしたのはお子さん自身になります。
次回予告
ほかのアプリも気になりますか？ ぜひCodingTeadingのご紹介に戻って読んでみてください。そして、AIで作った小さなアプリを共有したい子どもたちには、14歳以上の方がアカウントを作って使えるBzzdexもあります。
次回は村へと戻ります。ドルベンとなかまたち：ゲームの中で出会うキャラクターたちをご紹介します。
よくある質問
AI Teading Teensは何歳向けですか？
11〜15歳向けに作られています。もっと小さいお子さんは、9〜10歳向けのAIティーディング キッズからはじめることができます。
1つの章にどれくらい時間がかかりますか？
大人と先生へのご案内ページによると、およそ30〜40分です。読むのに約10分、手を動かすのに20〜30分ほどかかります。
授業で使えますか？
はい、使えます。先生向けの案内によると、1つの章はおよそ授業1コマ分で、教室の前に端末が1台あれば十分です。また、章のアドレスに実験室の名前をつなげれば、特定の実験室へ直接ジャンプすることもできます。
子どもがつまずいてしまったらどうすればいいですか？
すべての実験室には、あえて「答えを見る」ボタンが用意されています。大人が答えを知っている必要はありません。いっしょにボタンを押して、いっしょにおどろいてみてください。